Ang pag -aaral na basahin ang Espanyol ay isang mahalagang kasanayan na nagtatakda ng pundasyon para sa paglalakbay sa edukasyon ng isang bata at mga pagsisikap sa hinaharap. Ito ay partikular na mahalaga sa mga unang taon ng preschool at elementarya, dahil ito ay sumasailalim sa kung ano ang matututunan ng mga bata sa buong kanilang karera sa akademiko at sa pagiging adulto.

Ang mga bata ngayon, na madalas na tinutukoy bilang mga digital na katutubo, ay natural na iginuhit sa mga computer at tablet. Ang kaakibat na ito ay maaaring mai -leverage upang mapalakas o mapahusay ang kanilang natutunan sa paaralan, na ginagawang ang proseso ng pag -aaral ay kapwa nakakaengganyo at epektibo.

Paraan

Ang aming pamamaraan para sa pag -aaral na basahin ang Espanyol ay gumagamit ng ponema, na nakatutustos sa mga batang may edad na 3 hanggang 6 o 7, at kahit na ang mga may sapat na gulang na naghahanap upang pinuhin ang kanilang pagbigkas. Ang programa ay nakabalangkas sa isang seksyon na nakatuon sa pagsubaybay sa mga titik at 30 mga aralin na sumulong mula sa mga patinig sa mga consonants at kumplikadong mga kumbinasyon tulad ng L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, Ch, G, Gue, R, -RR-, B, V, J, GE, GUE, Y, Z, CE, LL, X, K.

Ang bawat aralin ay puno ng 11 interactive na laro, magagamit sa dalawang magkakaibang antas ng kahirapan. Ang pamamaraang ito ay perpekto para sa mga magulang at guro na naghahanap ng isang epektibong paraan upang magsanay at palakasin ang paunang pantig at mga salita sa Espanyol. Ang susi ay upang hikayatin ang bata na makinig at makisali sa mga pagsasanay nang hindi kailangang maunawaan ang lahat nang sabay -sabay.

Ang pag -aaral na basahin ay isang unti -unting proseso na maaaring lumawak sa loob ng isang taon. Inirerekumenda namin ang mga sesyon sa pang-araw-araw na kasanayan na maikli at matamis, muling pagsusuri sa dati nang natutunan na nilalaman, at pag-aayos ng uri at antas ng mga pagsasanay upang mapanatili ang kasiyahan sa karanasan sa pag-aaral.

Mga antas

Ang lahat ng mga laro ay may dalawang antas ng kahirapan, na maaaring maiayos sa anumang oras upang umangkop sa bilis ng bata. Ang unang antas ay idinisenyo para sa mga bata na kasing edad ng tatlo, o kahit na mas bata sa tulong ng magulang o tagapagturo, at nagsasangkot ng mga laro na maaaring malutas sa tulong ng mga tagubilin. Ang pangalawang antas ay nagtatanghal ng isang mas mataas na hamon, na hinihikayat ang mga bata na malutas ang mga laro nang nakapag -iisa, palaging pinapanatili ang kakanyahan ng kasiyahan sa pag -aaral.

Bilang mga tagapag -alaga o tagapagturo, mahalaga upang matiyak na ang antas ng kahirapan ay nakahanay sa mga kakayahan ng bata, pag -iwas sa anumang hindi nararapat na presyon upang makumpleto o isulong ang mga antas.

Mga kakayahan

Pinahuhusay ng aming programa ang iba't ibang mga kakayahan, kabilang ang:

• Visual at Auditory Memorization
• Pagkakakilanlan at samahan
• Diskriminasyon
• Pag -unawa
• Karunungang bumasa't sumulat

Mga pagpipilian

Sa home screen, ang mga gumagamit ay maaaring:

• Paganahin o huwag paganahin ang background music
• Piliin upang i -play sa buong screen

Sa mga menu ng Tikis, magagamit ang karagdagang pagpapasadya:

• Baguhin ang font sa uppercase, maliit na maliit, o sumusumpa sa sulat -kamay
• Paganahin o huwag paganahin ang awtomatikong aktibidad, na lumilipat sa isa pang laro pagkatapos ng isang itinakdang bilang ng mga pagsasanay
• I -shuffle ang mga pantig para sa isang iba't ibang karanasan sa pag -aaral

Mga nakamit

Pinapayagan ng programa ang hanggang sa tatlong mga profile na nilikha, ang bawat pagsubaybay sa indibidwal na pag -unlad sa mga antas, tama at hindi tamang mga sagot, at pangkalahatang pagganap na kinakatawan ng isang porsyento at masayang mga icon ng prutas. Ang mga prutas na ito ay nagsisilbing mga tool sa pagganyak, na naghihikayat sa mga bata na magpatuloy sa paglalaro. Kapag nakolekta, maaari silang ibigay sa maliit na mga dayuhan sa laro.

Para sa isang detalyadong view ng pag -unlad, maaaring ma -access ng mga gumagamit ang pindutan ng Mga Ulat sa screen ng Tikis.

Mga laro

Ang isang bagong tampok, ** Ang alpabeto **, ay nagbibigay -daan sa mga mag -aaral na makinig at magsanay ng pagsulat ng bawat titik ng alpabeto, pantig, at mga salita sa iba't ibang mga mode: bakas, kopyahin, at libreng mode, na may mga pagpipilian sa pagitan ng malalaking, maliit na sulat, at sulat -kamay.

Ang bawat aralin ay may kasamang 11 nakakaengganyong mga laro na idinisenyo upang magturo ng iba't ibang mga aspeto ng pagbabasa at pagsulat:

1. Dolphin: Ipinakikilala ang mga salita at kanilang mga sangkap.
2. Mga Lobo: Nakatuon sa pagkilala sa mga titik sa loob ng mga pantig.
3. Mga ulap: Itinuturo ang hugis ng bawat pantig.
4. Mga Crab: Tumutulong na bumubuo ng mga pantig mula sa mga indibidwal na titik.
5. Mga butterflies: AIDS sa pagkilala sa mga pantig.
6. Mga bubuyog: Nakatuon sa pagkilala sa paunang pantig ng mga salita.
7. Ahas: nagsasangkot ng pagbuo ng mga salita gamit ang mga pantig.
8. Mga unggoy: Nagtuturo ng pagbuo ng salita mula sa mga titik.
9. Parrots: Pinahuhusay ang mga kasanayan sa pagkilala at pagbabasa.
10. Mouse: Itinuturo ang pagkakasunud -sunod ng mga salita at mga pangungusap sa pagbasa.
11. Snails: Tumutulong sa pagbuo ng mga pangungusap mula sa mga salita.

Para sa anumang mga feedback o teknikal na query, huwag mag -atubiling maabot sa [email protected].